Uma
mudança de atitude que a torne relevante, uma prática pedagógica que
valorize o aluno como ser integral e que atenda as suas necessidades,
novas matrículas, o combate a evasão escolar e a inclusão de todos, são realidades
possíveis na Escola Dominical, desde que os princípios que norteiam o
nosso fazer pedagógico sejam os mesmos que foram observados e praticados
por Jesus.
Pedagogia Transformadora tem o objetivo de promover reflexões que promovam transformações na administração e no ensino na Escola Dominical.
Pedagogia Transformadora
desafiará pastores, superintendentes e professores a rever conceitos, a
repensar suas práticas, e a superar tradições engessadas.
Pedagogia Transformadora
contribuirá para a desfossilização de estruturas e de educadores
cristãos (professauros), que insistem em métodos e modelos
ultrapassados.
EM BREVE NAS LIVRARIAS OU ATRAVÉS DO www.cpad.com.br
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